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jueves, 30 de julio de 2015

Comprensión de lectura y población flotante




Mientras estudié la maestría en ESAN, tuve la obligación de leer; hasta antes la lectura había sido un placer, y es que leer lo que uno le agrada siempre es un placer, en cambio que te obliguen a estudiar artículos diversos, muchas veces mal traducidos ¡es una pesadilla!.

Y fue así que con varios resaltadores de diferentes colores, verde, amarillo y naranja, empecé con las lecturas de los distintos cursos de la maestría, ¿por qué tantos colores?, el clásico amarillo para resaltar aquello que debía recordar; el verde, porque era información interesante que quería revisar en profundidad con otros autores; y el naranja, porque esa traducción era pésima, la frase no tenía algún sentido.

Hubo un comentario de un profesor que me simpatizó, parece que se dio cuenta que cada uno de nosotros tenía distinto nivel de comprensión de lectura, y dijo algo así:

“Si ustedes construyen una pared y colocan un ladrillo junto a otro ladrillo y así muchos ladrillos, esa pared pronto se les caerá, igual sucede con la lectura, si no utilizan algún tipo de pegamento, como el cemento entre los ladrillos, no comprenderán nada de lo que supuestamente están leyendo”.

Los rostros de la mayoría de mis compañeros eran de fotografía, la mayoría lucía cansado con cara de sueño, y parecía que efectivamente no utilizaban pegamentos, quizá algunos unían los ladrillos sin dejar espacio y otros simplemente los apilaban hacia arriba en vez de hacia los lados.

Igual sucede con los niños y jóvenes a los que se les entrega decenas de libros mal escritos, cada día es menor el nivel de comprensión de lectura, obras escritas en idioma castellano, por seres que hasta los 6 años ignoraban la existencia de ese idioma, por ser sus padres y abuelos de lenguas distintas a la castellana.

Existen estadísticas que el distrito de Miraflores más del 85% de los niños y jóvenes que estudian en los casi 40 colegios no comprenden lo que leen, y es que en estos casos están dejando de lado que posiblemente ese 85% tienen como lengua nativa cualquiera menos la castellana. Se requiere de al menos tres generaciones de familia con la misma lengua para alcanzar a comprender lo que se lee.


Pero otro inconveniente es la necesidad de requerir al menos dos horas para trasladarse desde su hogar a la escuela y otras dos horas para regresar. Posiblemente ello también influye en el aprendizaje, además de la pésima redacción y/o traducción de los escritos.

Si revisaran que alrededor del 50% de los casi 20,000 niños y jóvenes matriculados en Miraflores, residen en los distritos de Surquillo, San Juan de Miraflores, Surco, Villa María del Triunfo, etc., llegando a su centro de estudios cansados por el tiempo de viaje, y  dejando de asistir al menos el 30% de las clases debido a que no tienen dinero para trasladarse, ni algo para la lonchera, o simplemente saber que si llegan tarde no les permiten el ingreso al colegio.

Por ello, tanto para los que estudien una maestría como para los niños en edad escolar, es muy importante que el recorrido entre el hogar y el centro de estudios no sea tan lejano, quizá esa puede ser también una razón de la limitada comprensión de lectura, además de una pésima traducción.





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miércoles, 22 de julio de 2015

Patrimonio Monumental Barranco y Miraflores


Gracias a los libros de historia conocimos que las Huacas y una serie de edificios construidos hace siglos ubicados en diferentes ciudades de nuestra patria, que forman parte del legado de nuestros antepasados, previos a la época hispánica.

Con la llegada de seres del otro lado del mar, muchas de aquellas antiguas ciudades y edificaciones de más de 500 años desaparecieron, la mayoría durante los siglos XIX y XX, pero se construyeron nuevos predios, con características propias de los nuevos peruanos.

Los interesados en difundir nuestra cultura, consideraron que las zonas prehispánicas recibieran el nombre de arqueologicas.

Pero aún habiendo sido considerado en el Listado de las Zonas Arqueológicas del distrito de Barranco, la Huaca la Viñita desapareció,  así como desaparecieron distintas Huacas en el distrito de Miraflores, quedando sólo la Huaca Pucllana, dividida en varias partes, sin embargo aún son visibles predios con más de cien años de antigüedad, algunos de los cuales están protegidos por las autoridades nacionales.

Con el deseo de difundir los lugares y predios de los distritos de Barranco y Miraflores que son considerados Patrimonio Inmueble, confeccioné diversos cuadros.

Siendo importante mencionar que mientras que el listado del Patrimonio del distrito de Barranco es de siete páginas que incluye a más de 200 predios y espacios, en el distrito de Miraflores sólo son 33 predios el cual incluye el Parque Central. 

Es curiosa la diferencia, porque la proporción entre el perímetro de uno y otro es de casi tres veces. Posiblemente existen o existieron en el distrito de Miraflores muchos más predios que debieron formar parte de esa lista, pero que por razones extrañas, no fueron incluidos.



Listado Patrimonio Distrito de Barranco

Entre las que destacan la casa Morisca, la casa Rosell Rios, la capilla de la Ermita, la Alameda Saenz Peña, el Puente de los Suspiros, entre otros.





















Listado Patrimonio Distrito de Miraflores

Del cual resaltan las Quintas Leuro, Bustos, Prado y Reducto, así como el Parque Reducto 2, y uno de los más antiguos predios ubicado sobre la calle Bellavista.







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sábado, 4 de julio de 2015

Quinta Bustos en Miraflores


La quinta Bustos, está ubicada justo en la mitad de la quinta cuadra de la avenida 28 de Julio, entre la avenida Larco y la calle Alcanfores.


Forma parte de los atractivos turísticos inmuebles en el distrito de Miraflores.


Está conformado por cuatro residencias construidas sobre la misma vereda, de tres niveles, y un área de estacionamiento cerrado.


Y de varias otras casas multifamiliares, ubicadas en el interior, cada una también con un área para estacionamiento.


Estas edificaciones, al parecer fueron construidas, alrededor de la década de 1930.


Gracias a antiguas fotografías, se ha podido constatar que durante mucho tiempo existía un inmenso lote sin construir.


Al igual que las mayorías residencias construidas por aquellos años, tanto en la fachada como en el interior tienen pequeños detalles que elevan el valor patrimonial del inmueble, así como zonas destinadas a las áreas verdes.


Puertas cuya terminación tienen forma de arcos, ventanas con adornos diagonales hacia las esquinas, marcos de yeso en los muros, junto a las puertas y ventanas, y curiosas columnas de distintos tamaños forman parte de la belleza de estos inmuebles.


Todos tienen puertas de servicio, y escaleras interiores y exteriores, lo que demostraría que las casas son multifamiliares.


Es valorable que a pesar del transcurrir el tiempo, los residentes han sabido mantener las áreas verdes en toda la quinta.


Los detalles en la construcción de las puertas y ventas en algunos casos parecieran singulares para cada predio, lo cual realza la belleza del lugar.


Al comparar las fotografías, es posible que algunas viviendas hayan sido modificadas, porque es notoria la diferencia en los acabados.


la mayoría mantienen detalles muy bien cuidados, que al parecer, forman parte de la edificación original.


Es importante apreciar, que la altura de cada nivel debe ser igual o superior a los 3.5 metros, principalmente por la pendiente de las escaleras.


No he podido identificar el estilo de las residencias pero todas son hermosas.


Hasta las escaleras a un lado de las casas, son armoniosas con el resto de la edificación.


Los pequeños trabajos de yeso inclusive en las puertas, como los pequeños arcos en la zona del ingreso


Adornos que felizmente han sido conservados, a pesar de las remodelaciones necesarias para mantener el buen estado del predio.


En la década de 1980 se colocó una puerta de fierro en la zona de la entrada, como protección, por ello no es sencillo poder observar cada una de las residencias de esta hermosa quinta.


pero en algunos momentos las puertas se encuentran abiertas y es posible ingresar para admirarla.







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